أقلام

اكتب، ويومًا ما سيقرأ الآخرون

أمير الصالح

‏مقدمة

الأمم والمجتمعات التي لا يكتب أبناؤها ولا يدونون أعمالهم وخلجاتهم وملاحظاتهم واستكشافاتهم وتجاربهم وخبراتهم وفنونهم، حتمًا ستندثر مع تقادم الأزمان آثارهم ولن يوجد ما يستدل به على وجودهم وبصماتهم في هذه الدنيا.

كل علوم الآثار تبحث عن المخطوطات والمنحوتات والجداريات القديمة لمعرفة المحتوى العلمي والأدبي المكتوب عند الأقوام والأمم الغابرة. فالكتابة لم تعد مجرد مهارة لإيصال فكرة أو للتعبير عن مشاعر أو سرد قصة كما كنا ندرس قديمًا بالمدارس الابتدائية؛ بل أصبحت الكتابة واحدة من أقوى وأرصن الطرق لترك أثر وبناء مخطوط وصنع أصل واقعي ورقمي يضاعف من قيمة الكاتب الوجودية مع الوقت أن احسن وأجاد ما يكتبه وينشره من محتوى ليفيد به.

حوار

‏نظرًا لطغيان السلوك الراسمالي في معظم مناحي الحياة، أضحت كل مفردة لغوية تعني نشاط بشري خاضعة لجني المال ولعمليات الجمع والطرح بناء على المال والأعمال وليس على أية حسابات أخرى. ولذا يرى البعض أن المعلومة اقتصاد والمعرفة اقتصاد والحديث للفضفضة اقتصاد، حتى مشاركة الخريطة اقتصاد والماء اقتصاد والموقع اقتصاد. والآن حتى الكتابة تُصنف أنها اقتصاد. ربما ذهب البعض أن أنجع وأرصن الطرق للدخول إلى النوع الجديد من الروافع الاقتصادية وزرع البصمة الدائمة والأثر النافع هو المحتوى الكتابي إلى جانب المحتوى الإعلامي سواء الرقمي أو السينمائي؛ فإذا اعتبر الاقتصاديون أن الأصول الجديدة للكتابة هي: عدد المتابعين والمتاثرين بالسوشل ميديا، تكشف السمة الشخصية للكاتب وأفكاره واهتماماته، اكتساب الملكية الفكرية لما يتم كتابته، وصناعة المحتوى القوي والمدقق علميا والهادف لما يكتبه الكاتب، فإن الكتابة بالفعل أضحت مدخل لخلق رافعة اقتصادية مهمة للبعض. ولعل من يتابع بعض التغريدات يلاحظ ردود الفعل على الأسواق بعيد كتابة بعض التغريدات.

‏هذه الأصول الجديدة كالكتابة المميزة والمعلومة الرقمية قابلة للزيادة والنمو، ويمكن أن تستمر في الإدرار للكاتب ماديًا ومعنويًّا، وتكوين المزيد من تضخيم القيمة حتى وإن كان الكاتب تحت التراب ( أطال الله في أعمار الجميع).

هل الكتابة مهمة الآن؟

قديمًا كانت الكتابة تحدث بين النبلاء والطبقات المترفة، ولاحقًا أخذ الجميع يستخدمها بعد انتشار التعليم والكتابة. وحديثًا دخل الذكاء الصناعي على الخط وأصبح الكثير من الجيل الصاعد يلجأ له ويعتمد عليه ويهمل تطوير مهارات عقله وتخصيب خياله وينمي مهاراته. ولكن سواء الأمر حديثا أو قديمًا، فالأمر في عالم المال والأعمال انعكس على أمور عدة ويعاد تشكيله ليتخطى الروافع المالية التقلبدية من الأصول المادية الملموسة مثل:‏ العقارات، المصانع، الآلات ، ورأس المال إلى صناعة المعرفة وصناعة المحتوى وصناعة الاتصالات وصناعة المعلومات.

فالروافع المالية القديمة كانت وما تزال محدودة بطبيعتها سواء بالمكان أو الحجم أو مدة صلاحية الاستخدام. أما محتوى الكتابة الرصين فإنه غير محدودة بالمكان أو مدة صلاحية الاستخدام لانه ما يزال ملهم ومحفز ونافع عبر الاجيال ومع مرور القرون.

‏فوائد صناعة محتوى مكتوب

١- ترتيب الأفكار التي في الدماغ عبر الكتابة

‏٢- التفكير عند الكتابة يجعل السردية أكثر تنظيمًا ومنطقية وإقناع

٣- زيادة معدل القدرة على شرح الأفكار وإيصالها لأكبر قدر من الناس.

٤- قدرة الكاتب على ملاحظة الأنماط والأصناف والترتيبات تكون أقوى بعد الكتابة والمراجعة والتدقيق والتصحبح وقياس التعليقات بعد النشر

لماذا يعرض الكثير من الناس عن الكتابة

هناك عدة أسباب، ومنها:

١- انتخبوا أن يكونوا غير كتاب

٢- لا يحبون التعلم لفنون الكتابة

٣- هامش الوقت المتوافر لا يسمح بذلك

٤- وجودهم في بيئات محبطة

٥- الخوف من تبعات بعض أنواع الكتابات

٦- الكسل أو التسويف

٧- عدم ترويض النفس على التعود بالكتابة

٨- سرعة فقدان الشغف

٩- انعدام روح القراءة الدائمة لدى الشخص لأن القراءة هي وقود الكاتب

١٠- غياب الاهتمام بتكوين وتدوين سجل الأفكار السابقة والحالية والاستشراقية المستقبلية

‏ماذا يستفيد صناع المحتوى المكتوب

١- اكتساب القدرة على قوة الملاحظة

٢-‏إدارة الروابط بين الأفكار بشكل أدق

‏٣- حفظ النتاج الفكري والثقافي والأدبي والعلمي للمجتمع

٤-أرشفة المعلومات للمواضيع المهمة

٥-تشخيص الأنماط بين الأنماط المتكررة والأنماط المتجددة

٦- معرفة بصمة الكتاب

٧- ‏حسن توظيف الترميز و الاستعارات

٨- إدارة السرديات والقصص بشكل أدق وأكثر مهارة

٩- استنطاق ما بين السطور وفهم التفاصيل التي يمكن تحويلها إلى أفكار جديدة

تشجيع الأبناء على الكتابة

أدعو الجميع لبداية رحلة الكتابة، ولا سيما الشباب، على تدوين يومياتهم وكتابة مشاعرهم عن كل يوم يمر بهم وهم أصحاء فإن الكتابة تحسّن قدرة الإنسان على التعبير.

وتكشف المسافة بين ” أنا أعرف الموضوع الفلاني” وبين” أنا قادر على إيصال الفكرة بشرح كتابي واضح لشخص آخر”. وتكشف قوة معرفة ما فهمت مما قرأته ومستوى فهمك لما كتبت عنه والمسار الذي يتطلب منك البحث فيه لزيادة معالم إلمامك بالموضوع الذي تود الكتابة عنه بعمق لاحقًا. شخصيا ارى بأن ‏إتقان فنون الكتابة عبر فرض حصص تعليمية بالمناهج الدراسة ضمن نظام التعليم، سيخلق طفرات في الوعي وتنوع المواضيع وقطف ثمرات الحوارات.

ماذا يخسر من يتجنب الكتابة وإتقانها

‏التأخر في معرفة الفجوة في الاتصال مع الآخرين كتابيًّا وإهمال اكتساب مهارات الكتابة وإهمال قراءة التعلّم بقراءة ما كتبه الآخرون أمور تؤدي إلى اضمحلال المعرفة في ذاك الوسط الاجتماعي ومؤشر على الاتكالية والتواكل والانحدار نحو الاختفاء. هل لاحظت عند حضورك أي تأبين لمتوفى بأن من ترك مخطوطات ومؤلفات وأعمال جليلة ما يزال حيًّا في صدور الناس وصفحات الأيام، بينما من أهمل ذلك اندثر باندثار جسده.

خليط جاهز

‏تعلمك بالمدارس والجامعات والكليات والمعاهد وخبرتك بالعمل والحياة والسفر، وآراؤك وتحليلك ومنظورك للحياة وتجاربك العديدة عند إدارة مواقف جمة إذا دونتها جميعًا بانتظام ستخلق بنهاية المطاف محتوى رائع وكنز معرفي محترم، وتصبح بذلك بإذن الله أيقونة كشخص مميز وناقل تجارب للآخرين.

الخلاصة

‏أقتبس كلمة قالها شخص في إحدى الإذاعات الفضائية ولم أدون اسمه: إجادة الكتابة لا تغيّر ما ينشره الكاتب، بل تغيّر الطريقة التي ينظر بها عقله إلى أمور مختلفة في العالم. ومع الاستمرار بالكتابة، تتحول الكتابة من مهمة يقوم بها الكاتب إلى أصل معرفي يبنيه ومعارف يشاركها كل يوم مع الآخرين. شخصيًّا أحتفي بولادة الكتاب الجدد بأرض الوطن، الذين يتحفوننا بمحتوى كتابي نافع ومفيد ومضيئ وغير مكرر.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

This will close in 0 seconds