بقلم / عيسى بوموزة
ينبغي على المربي إدراك أمور هامة في التربية العبادية لأطفاله للبدء بالتربية العبادية مجموعة أساليب:
١- التدرج: ينبغي على المربي التدرج في تعليم طفله على العبادات ففي الصيام مثلاً ليس شرطاً أن يصوم طفل السابعة أو الثامنة يوماً كاملاً خصوصاً مع الحر الشديد وإنما يتم التدرج في ساعات الصيام نهاراً حتى يتحقق الهدف المنشود في الصيام كامل النهار.
٢- التعويد: حتى نحدث أثراً إيجابياً لدى الطفل في الجانب العبادي على المستوى الذهني والنفسي والوجداني والسلوكي فإننا يجب أن نجعل تلك العبادات عادات يومية لديه، وأن نوضح له ثواب أداء تلك العبادات وأثرها في الدنيا والآخرة، والتعويد يبدأ مع الطفل قبل سن التكليف حتى لايصطدم الطفل بالأعمال العبادية بشكل مفاجئ .
٣- يجب على المربي التفريق بين العبادة (التمرينية) التي يمرن فيها طفله ويدربه على أدائها باللين والتحبيب وبين العبادة التشريعية التي تبدأ مع سن التكليف للطفل التي تقتضي رفع مستوى التوجيه والأمر.
٤- يجب أن يرى الطفل القدوة التي تمثل (النموذج الحي للسلوك) في البيت والتي تعتبر بوابة للعبور ناحية التربية العبادية.
